رئیس دانشگاه شیراز با بیان این که کیفیت آموزش دانشجویان دوره های مجازی این دانشگاه با دوره های حضوری یکسان است، گفت: حذف عبارت آموزش به شیوه الکترونیک در مدرک دانش آموختگان این دوره ها از دانشگاه های سراسر کشور در وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در دست بررسی است. رئیس دانشگاه شیراز با بیان این که کیفیت آموزش دانشجویان دوره های مجازی این دانشگاه با دوره های حضوری یکسان است، گفت: حذف عبارت آموزش به شیوه الکترونیک در مدرک دانش آموختگان این دوره ها از دانشگاه های سراسر کشور در وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در دست بررسی است. مجید ارشاد لنگرودی روز دوشنبه در گفت وگو با ایرنا افزود: در این زمینه مباحثی میان دانشگاه های بزرگ کشور و معاونت آموزش وزارت علوم، تحقیقات و فناوری صورت گرفته که می توان گفت بررسی حذف عبارت آموزش الکترونیک از مدرک این دانشجویان در مراحل مقدماتی است. رئیس دانشگاه شیراز گفت: در دوره های آموزشی دانشکده آموزش های الکترونیک و پردیس بین الملل این دانشگاه بر رعایت استانداردهای آموزشی که برای دانشجویان دوره های روزانه و حضوری اعمال می شود، تاکید زیادی شده است. وی ادامه داد: دانشجویانی که از دانشکده آموزش های الکترونیک یا پردیس بین الملل دانشگاه شیراز مدرک می گیرند تفاوتی با سایر دانشجویان این دانشگاه که در دیگر دوره های حضوری شرکت می کنند ندارند چرا که همان سیستمی که دانشجویان در دوره های حضوری را فارغ التحصیل می کند دانشجویان این دو بخش را نیز فارغ التحصیل می کند. ارشاد اظهار کرد: کیفیت علمی دانشجویان حضوری و روزانه با دوره های پردیس بین الملل و مجازی یکسان است و حتی در یکی از رشته های علمی، یکی از دانشجویان نمونه دانشگاه از پردیس بین الملل این دانشگاه بود و نشان می دهد که استانداردها در همه بخش ها به صورت یکسان اجرا می شود. رئیس دانشگاه شیراز گفت: با توجه به این وضعیت، حذف عباراتی همچون آموزش به شیوه الکترونیک و پردیس بین الملل در وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در دست بررسی است و به نظر می رسد که در آینده اجرایی می شود. در حال حاضر بسیاری از کشورهای پیشرو درزمینه ارتباط از راه دور، در حال ایجاد و راه اندازی دانشگاه ها و کلاس های مجازی یا توسعه نظام های سنتی خود هستند. راه اندازی دانشکده های آموزش الکترونیک و دوره های آموزش مجازی علاوه بر فواید بسیار آن از قبیل افزایش تعداد دانشجو، حذف بسیاری از موانع فیزیکی و جغرافیایی، دسترسی سریع و مؤثر به منابع اطلاعاتی دنیا، امکان برقراری ارتباط بیشتر و گسترده تر بین استادان و دانشجویان، جذب استادان و نیروی انسانی زبده و متخصص موردنیاز از سراسر دنیا، حذف یا کاهش موانع و محدودیت های دست و پاگیر اداری، مشکلات و چالش هایی را به همراه دارد. دانشکده آموزش های الکترونیک دانشگاه شیراز بنیانگذار آموزش دوره های آموزشی دانشگاهی به صورت الکترونیک است که فعالیت خود را از بهمن1382 آغاز کرده است. این دانشکده با داشتن سه بخش علمی حقوق، برق، کامپیوتر و فناوری اطلاعات و 15 رشته کارشناسی وکارشناسی ارشد هم اینک افزون بر چهار هزار دانشجو دارد. پردیس بین الملل دانشگاه شیراز نیز بهمن 1383 شروع به کار کرد. هدف از راه اندازی پردیس بین الملل در این دانشگاه فراهم کردن امکان تحصیل آن دسته از علاقه مندان به تحصیل است که به علت تعداد زیاد متقاضیان ورود به دانشگاه موفق به ورود به دوره های دیگر دانشگاه ها نمی شوند و به جای صرف هزینه های زیاد برای آموزش و زندگی در کشورهای خارجی، در این پردیس تحصیلات خود را طبق مقررات و شهریه مصوب دنبال می کنند. در ماه های گذشته، شماری از دانشجویان دوره های مجازی دانشگاه های مختلف کشور با استناد به کیفیت بالای آموزش این دوره ها، حذف عبارت آموزش به شیوه الکترونیک را از مدارک خود خواستار شده اند.