تاثیر آموزش سیستم محاسبات ذهنی چرتکه‌ای بر حل خلاقانه مسأله و توجه پایدار در دانش‌آموزان دوره دوم ابتدایی

The Effect of  UCMAS Teaching on Creative Problem Solving and Sustained Attention of the Second level Elementary School Students